GS Nortrup
Klasse 3
- Das schwarze Loch -
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Entstehungsgeschichte
Im Januar dieses Jahres besuchte Frau Prof. Schwank unsere Klasse 3 und berichtete über die „Zwergen- Mathe- Olympiade“. Voller Begeisterung brachten die Schülerinnen und Schüler ganz spontan viele Ideen zum Thema „Weltraum“ mit in die Schule. Es wurde deutlich, dass sich die Kinder schon mit unserem Sonnensystem, aber auch mit entsprechenden Filmen und Geschichten beschäftigt haben und ein großes Interesse für den Weltraum entwickelt haben. Es gab bei unserer Ideenbörse sehr schöne Zeichnungen, witzige Geschichten, Spielvorschläge und sehr viele Materialien (Bücher, CD`s, Videos…), die die Kinder von zu Hause oder aus der Bücherei mitgebracht hatten. Daraus entwickelte sich der Plan, einzelne Komponenten des Projekts in Gruppenarbeit in die Tat umzusetzen:
- Geschichte schreiben,
- Spielfeld basteln und malen,
- Rechenkreisel herstellen,
- Ufos und Marsmännchen basteln,
- das schwarze Loch als Hintergrund erstellen.
Die Kinder erledigten diese Aufgaben mit Eifer, alle beteiligten sich an den Aktivitäten innerhalb ihrer Gruppe mit Begeisterung, so dass zum Schluss nur noch der Bezug zur Mathematik hergestellt werden musste. Nach anfänglichen Schwierigkeiten – es wurden zuerst nur einfache Rechenaufgaben gesammelt – machte es einigen Kindern schließlich immer mehr Spaß, „Weltraumgeschichten“ zu erfinden, für die auch der Zahlenraum ganz schnell erweitert werden musste. Plötzlich kannte die Kreativität keine Grenzen mehr. Mir hat es als Mathematiklehrerin sehr viel Spaß gemacht, mit den Kindern dieses Projekt umzusetzen.
Stefanie Schuirmann
Bewerbungsbeiträge der Klassen |
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Nördlicher Landkreis Osnabrück |
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Südlicher Landkreis Osnabrück |
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Östlich-westlicher Landkreis Osnabrück |
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Stadt Osnabrück |
